Nenuspėjamas tušo šešėlis
Trukmė: 2 veiklos
Draugauja su:
Tušu, pastele.
Raktiniai žodžiai:
akvarelė, akvarelinis teptukas, akvarelinis popierius, liejimas, spalvos
Variacijos:
Mažiau.
Ant akvarelinio popieriaus lapo grafitiniu pieštuku nupiešiame didelę karūną. Teptuku, sudrėkintu tik vandeniu, sušlapiname karūnos formą. Liejame joje akvarelės spalvas.
Daugiau.
Akvarelę deriname su akvareliniais pieštukais. Akvarele nulietose vietose akvareliniais pieštukais piešiame su karaliene susijusius piešinius (gėlės, paukščius, širdeles, debesėlius, brangakmenius ar pan.). Išdžiūvus liejiniams iškerpame karūnos formą, prisegame prie gumos. Karūną dekoruojame auksinėmis ar sidabrinėmis akvarelės spalvomis.
Gebėjimai:
-
Supranta švaraus vandens svarbą dirbant su akvarele
-
Geba pasirūpinti darbo priemonėmis (keičia vandenį, plauna teptuką)
-
Valdo teptuką švelniu, kontroliuojamu prisilietimu
-
Lieja vandenį ant popieriaus jo nepažeisdamas
-
Stebi, kaip spalvos liejasi ir susilieja tarpusavyje
Užduotis:
Lieti akvarelę, jos liejiniuose įžvelgti karūną ir ją iškirpti.
Tikslas:
Ugdyti mokinių gebėjimą dirbti akvarelės technika, suprantant švaraus vandens svarbą, tinkamai prižiūrint darbo priemones, švelniai ir kontroliuojamai valdant teptuką bei stebint spalvų liejimąsi ir jų tarpusavio susiliejimą.
Integracija su:
Literatūra (pasakos apie karalienes, istorijos karalienę akvarelę vystymas), teatras (įsijautimas į karalienę akvarelės vaidmenį)