Karalienė AK..varelė
Draugauja su:
Tušu, aliejinėmis pastelėmis, akvareliniais pieštukais, akvareliniais flomasteriais.
Raktiniai žodžiai:
Akvarelė, akvarelinis teptukas, akvarelinis popierius, liejimas, karūna
Variacijos:
Mažiau.
Ant akvarelei skirto popieriaus lapo grafitiniu pieštuku nupiešiame didelę karūną. Teptuku, sudrėkintu tik vandeniu, sušlapiname karūnos formą. Liejame joje akvarelės spalvas.
Daugiau.
Sukūrę karūną imame akvarelinį teptuką ir sukuriame iš jo karalienės AKvarelės burtų lazdelę. Ant teptuko koto klijuojame blizgančias lipnias plėveles, apsukame siūlais, užrišame kaspinėlius ar kitaip dekoruojame teptuką.
Gebėjimai:
-
Įvardija švaraus vandens svarbą dirbant su akvarele.
-
Bando rūpintis darbo priemonėmis (keičia vandenį, plauna teptuką).
-
Tyrinėja, kaip liejasi ir susimaišo spalvos.
-
Analizuoja liejinius ir suranda juose karūnos formą.
Užduotis:
Eksperimentuojant su vandeniu ir akvarele sukurti spalvotus liejinius, juose atrasti karūnos formą, ją dekoruoti sausos akvarelės technika ir pasigaminti karūną.
Tikslas:
Praktiškai išbandyti akvarelės tapybos sausą ir šlapią technikas, lavinti vaizduotę abstrakčiuose liejiniuose įžvelgiant formą (karūną).
Integracija su:
-
Literatūra (pasakoja apie karalienes, istorijos apie karalienę AKvarelę tolesnis vystymas)
-
Teatru (karalienės AKvarelės suvaidinimas)
Kompetencijos:
-
Kūrybiškumo
Išvykos:
-
Įvairūs dailės muziejai ir galerijos (akvarele lietų darbų tyrinėjimas)
