Žuvytės Adatos istorija
Raktiniai žodžiai
Adata, siūlas, dygsnys, mazgas, siuvimas, siuvinėjimas, ritmas
Draugauja su:
Flomasteriais, spalvotais pieštukais, tekstiliniai žymekliais, audinių skiautėmis.
Variacijos
Mažiau:
Siuvinėjame dygsniais tik iki eilutės pabaigos, be grįžimo atgal. Jeigu sudėtinga siuvinėti tvarkingai pagal skylučių seką, dygsniuojame laisvai, nesinaudodami seka.
Daugiau:
Pribadome daugiau skylučių visame lape ir siuvinėjame dygsniais įvairiomis kryptimis. Pasibaigus vienos spalvos siūlui, įsiveriame kitos spalvos. Bandome „nardyti“ nesubadytomis vietomis, atrasdami naujus, nesuplanuotus žuvytės kelius. Pabaigę siūti piešiame žuvytės nuotykius po vandeniu.
Užduotis
Naudojant adatą ir siūlą dygsniais išsiuvinėti žuvytės kelią vandenyne, o vėliau jos aplinką pavaizduoti piešiniu.
Tikslas
Susipažinti su siuvinėjimo pagrindais, ugdyti gebėjimą saugiai ir taisyklingai įverti siūlą, siuvinėti dygsniais.
Gebėjimai
-
Geba įverti į adatą siūlą ir užrišti mazgą.
-
Taisyklingai laiko adatą ir saugiai ja naudojasi.
-
Siuvinėja per popieriaus skylutes laikydamiesi sekos (iš apačios į viršų, iš viršaus į apačią).
-
Suvokia, kodėl svarbu siuvinėjimą pradėti ir užbaigti tvirtinant siūlą mazgu.
-
Piešiniu papildo siuvinėtą vaizdą.
Kompetencijos
Kūrybiškumo
Integracija su:
-
Gamtos mokslais (žuvys, vandens gyvūnijos pasaulis)
-
Matematika (skylučių skaičiavimas, seka)
